学习少儿编程主要有两大优势

　　学习少儿编程主要有两大优势。

　　优势一：锻炼逻辑思维能力

　　如果你善于观察的话，不难发现，身边有一些孩子很有说话欲望，表达很有逻辑，而且做事也有计划，而另一些孩子表达不清自己的想法，说话也没有前因后果，这是因为逻辑思维能力的差异造成的。

　　谷歌公司将“编程思维(computational thinking)”概括成这类型：分解问题，模式认知，抽象思维，算法设计。通过这四个步骤，一个棘手的复杂问题先被拆解成一系列好解决的小问题;每一个小问题被单独检视、思考，搜索解决方案;然后，形成解决思路;，设计步骤，执行——问题解决。你会发现，编程是能够把抽象思维转化为具体思维的载体。另外，根据教育认知学，孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个7-12岁是抽象逻辑思维的形成期。所以孩子从阶段开始学编程，就是在正确的时间做正确的事。

　　优势二：创造性思维

　　少儿编程Scratch语言之父雷斯尼克曾提出两种学生的类型。

　　一种是“A型学生”，他们考试成绩很好，却按部就班，并不具备在当今社会取得成功所必需的创造力和创新能力。

　　另一种为“X型学生”，他们具有创新思维和冒险精神，喜欢主动思考和提出问题，在未来他们更有可能提出富有创意的想法，这也是每个在未来更加需要的创造性人才。